3.5. Starfslýsingar
Skólameistari
- Skólameistari veitir skólanum forstöðu sbr. reglugerð nr. 371/1998 í Stjtíð. B
- Hann stjórnar daglegum rekstri og starfi skólans og gætir þess að starfsemi hans sé í samræmi við lög og reglugerðir, námsskrá og önnur gildandi fyrirmæli á hverjum tíma
- Ber ábyrgð á að fjárhagsáætlun skólans sé fylgt
Aðstoðarskólameistari
- Er staðgengill skólameistara
- Sér um agamál nemenda og starfsmanna
- Sér um færslu og viðhald eftirlitsspjaldskrár nemenda og starfsmanna
- Hefur yfirumsjón með framkvæmd skólasóknaregla
- Ber ábyrgð á launamálum starfsmanna
- Ber ábyrgð á kennsluskiptingu
- Ber ábyrgð á námsframboði
- Hefur yfirumsjón með húsnæðis- og byggingarmálum
- Hefur yfirumsjón með félagsmálum nemenda
Áfangastjóri
- Hefur umsjón með námsferli og námsframvindu nemenda
- Ber ábyrgð á próftöflugerð og framkvæmd prófa
- Hefur yfirumsjón með námsmati ásamt kennslustjórum og námsráðgjöfum
- Ber ábyrgð á stundatöflugerð nemenda og kennara
- Ber ábyrgð á skráningu einkunna í ferilskrá nemenda og prófskírteinum við námslok
- Fylgist með ákvörðun um námslok ásamt kennslustjórum
- Hefur yfirumsjón með innritun nemenda í samráði við kennslustjóra og námsráðgjafa
- Hefur yfirumsjón með skráningu fjarvista nemenda
Fjarnámsstjóri
- Ber ábyrgð á allri starfsemi fjarnáms
- Skipuleggur vefsíðu fjarnáms
- Ber ábyrgð á framboði fjarnáms
- Sér um kennsluskiptingu og þjálfun kennara
- Sér um samskipti við grunnskóla
- Ber ábyrgð á þróun fjarnáms
- Ber ábyrgð á endurmenntunarnámskeiðum fyrir fjarnámskennara
Þróunarstjóri
- Hefur yfirumsjón með endurmenntunarnámskeiðum á vegum skólans
- Ber ábyrgð á innra mati skólans
- Hefur yfirumsjón með rafrænni stjórnsýslu
- Hefur yfirumsjón með erlendum samstarfsverkefnum
- Ber ábyrgð á heimasíðu skólans
- Ber ábyrgð á að áfangalýsingar og kennsluáætlanir séu aðgengilegar á heimasíðu skólans
- Ber ábyrgð á bókalistum í samráði við kennslustjóra og fagstjóra
- Ber ábyrgð á tækjakaupum
Fjármálastjóri
- Hefur umsjón með fjármálum skólans
- Ber ábyrgð á fjárhagsáætlun
- Ber ábyrgð á móttöku og bókun reikninga
- Ber ábyrgð á innheimtu skólagjalda
- Ber ábyrgð á greiðslukvittunum
Kennslustjórar
- Hafa eftirlit með brautskráningarnemum, skráningu einkunna þeirra og endurtökuprófum
- Fylgjast með ákvörðun um námslok nemenda
- Hafa umsjón með útskriftarnemum og skipuleggja kennslu í lokaáfanga
- Hafa umsjón með áfangalýsingum og námsáætlunum ásamt fagstjórum
- Hafa umsjón með bókalistum ásamt fagstjórum
- Vinna að þróunarstarfi
- Taka saman ársskýrslu um starfsemi viðkomandi brautar
- Hafa yfirumsjón með faglegri umræðu
- Hafa yfirumsjón með leiðsögn nýja kennara[1]
- Hafa yfirumsjón með endurmenntun á sinni braut
- Hafa yfirumsjón með námsframboði sérgreina brautarinnar
- Meta umsóknir um kennarastöður
- Sjá um starfsviðtöl[2]
Auk þess er hlutverk kennslustjóra starfsmenntabrauta:
- Bera faglega ábyrgð á starfsmenntun
- Sjá um innritun á starfsmenntabrautir
- Meta fyrra nám nemenda
- Sjá um og bera ábyrgð á vistun nema í starfsþjálfun og samstarf við vinnustaði
- Bjóða upp á viðtöl við nemendur
Fagstjórar
- Hafa umsjón með gerð kennsluáætlana, vali á námsefni, námsmati og samvinnu kennara í grein sinni eða greinum
- Sjá um kennsluskiptingu í sinni grein í samráði við kennara deildarinnar
- Setja nýja kennara inn í störf og vera þeim til ráðuneytis um kennsluhætti
- Veita upplýsingar um nám, kennsluefni og kennsluhætti
- Taka saman ársskýrslu um starfsemi deildarinnar
- Hafa umsjón með áfangalýsingum og kennsluáætlunum áfanga deildarinnar
- Hafa umsjón með bókalistum áfanga deildarinnar
- Meta umsóknir um kennarastöður í samráði við yfirstjórn skólans
- Hafa umsjón með þróunarstarfi og innra mati á sínu sviði
- Skipuleggja námskeið í sinni grein í samráði við kennara deildarinnar
Náms- og starfsráðgjafar
- Aðstoða nemendur við gerð námsáætlunar
- Veita nemendum persónulega ráðgjöf
- Liðsinna kennurum vegna námsvanda nemenda
- Eru umsagnaraðilar vegna fjarvista nemenda
- Hafa samband við forráðamenn nemenda sé þess þörf
- Hafa eftirlit með umsjónarstarfi
- Skipuleggja umsjónarstarf
- Sjá um viðtöl við umsækjendur um skólavist
- Fylgjast með og aðstoða við innritun nemenda
- Hafa yfirumsjón með námskynningum í skólum
- Annast ráðgjöf um náms- og starfsval
- Gæta fyllsta trúnaðar í samskiptum við nemendur
[1] Kennslustjórinn hittir nýja kennara í byrjun annar og kynnir skólann og starf á brautinni. Hann veitir leiðsögn um nám og kennslu í greininni og mætir í a.m.k. eina kennslustund fyrstu tvær annir og ræðir þessar kennslustundir við nýja kennarann.
[2] Starfsviðtöl byggjast á niðurstöðum kennslumats sem eru til þess ætlast að bæta kennslu.